人文科学研究科

2024.2.1

教育現場の「主体」は誰なのか　生徒の権利と責任を問い直す

2024.2.1

言語や文化の垣根を越えたヨーロッパ文学の系譜に迫る

2023.12.1

「貧困学」という学術領域を確立させ、実効性のある政策提言につなげたい

2022.12.1

死を悼む「挽歌」の表現から古代日本の死生観を探る